各教学单位：
根据《湖南中医药大学2022年春季学期开学返校工作方案》精神，为切实做好2022年春季学期开学本科教学工作，教务处坚持疫情防控与教育教学两手抓，现就有关工作通知如下：
一、立足常规，规范管理
各单位应加强对本科教学的过程管理，强化教学工作的日常管理和质量监控，一要做好开学准备情况检查工作；二要开展学期初、学期中、学期末的教学检查工作，确保能全面客观掌握本学期本单位整体教学运行状况。各单位学期初的教学检查工作应重点从教师到岗上课情况（包括教师教学质量、上课状态、课堂秩序等）、教学资料的完整性（教师的教案、讲义、教学大纲等）、 学生返校上课情况（包括听课状态、课堂纪律、学生出勤等）、教学资源使用（不同教学场所设备检查和使用登记等）、落实疫情防控等方面进行全面细致督查。
各授课教师也要及时开展自检自查，严格遵守学校课堂教学管理相关规定，切实担负起教学主体责任，确保教学秩序的稳定。
教务处将在第一周开展全校学期初教学工作检查并将检查结果进行通报。
二、做好延期返校学生教学工作
当前国内疫情散发，根据我省疫情防控政策，部分中高风险地区的学生无法按时返校（学工部门统计表见附件1）。各教学单位应坚持教育教学一个都不少的原则，强化以学习效果为导向教育教学理念，做到延期返校学生与在校学生教学同质等效。
（一）填报延期返校学生教学安排表。为及时做好延期返校学生的在线教学安排，请授课教师填写《延期返校学生教学安排表》（附件2，请在表格底部切换单位）发送至本教研室秘书，由其汇总后报教学承担单位科教科。各单位科教科应于2月27日下班前将本单位《延期返校学生教学安排表》汇总情况报教务处教务科备案。
（二）合理选择延期返校学生的教学方式。各授课教师应及时组建课程群，综合运用推送教学资料、开启课堂直播、要求学生参与课堂互动、推荐精选网络课程资源、布置批改课程作业等灵活多样的教学方式为延迟返校学生“送教上门”，确保其与在校学生的学习进度一致，学习效果同质等效。
（三）各学院学工教师要及时通知并督促延期返校学生严格按照学校和授课教师安排认真学习。
（四）因疫情防控情况复杂，学生全部返校的日期尚不确定，各授课教师应第一时间向授课班级班委摸清延期返校学生情况。各班班委也应主动向授课教师报告，做到教育教学一个也不能少。
（五）学校学工管理部门应将学生返校情况及时通报教务科，以便更好地做好师生间教学衔接管理工作。教务处将积极配合各学院、各教学单位做好教学相关工作，请各单位科教科与教务科保持实时沟通，确保能平稳有序落实好2022年春季学期各项教学工作。
附件1：2021-2022-2学期延迟返校学生信息统计表.xlsx
附件2：2021-2022-2学期延迟返校学院教学安排表.xlsx
教务处
2022年2月23日
